Trẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ.
Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.
Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.
Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng.
Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.
Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.
Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo. 09-10 Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Trò Chơi Thông Minh
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước. Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn.
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ. Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác. Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ.
Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn. Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi. Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng. Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ.
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn. Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.
Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.game đá gà ảo game dùng bàn phím nền tảng Sâm Lốc an toàn nhất